Mi recorrido nace del interés por comprender la salud materna y acercar información clara, humana y basada en evidencia.
Soy estudiante avanzada de la Licenciatura en Obstetricia y estudiante de tercer año de Medicina en la Universidad Nacional de La Plata.
Creé este espacio para transformar conocimientos científicos y sanitarios en contenidos comprensibles, que ayuden a preparar preguntas, reconocer señales importantes y conversar con mayor claridad con los equipos de salud.
Comunicar con precisión, sensibilidad y transparencia, respetando siempre los límites de la información educativa.
Mi camino académico fue creciendo alrededor de una misma pregunta: cómo comprender mejor la salud materna y convertir ese conocimiento en información útil, clara y responsable.
Comencé mi formación en la Universidad Nacional de La Plata, motivada por el interés en el embarazo, el nacimiento, el cuidado de la salud materna y el acompañamiento durante etapas profundamente transformadoras.
A lo largo de la carrera realicé prácticas formativas en distintos hospitales, acercándome a la atención obstétrica, el trabajo interdisciplinario y las realidades diversas que atraviesan las personas gestantes y sus familias.
En tercer año de Obstetricia decidí comenzar también Medicina en la UNLP. Esta formación me permite ampliar la comprensión de los procesos fisiológicos, patológicos y clínicos vinculados con la salud materna y fetal.
Complementé mi recorrido con formación vinculada con puericultura, lactancia y cuidados tempranos, entendiendo que el acompañamiento no termina en el nacimiento, sino que continúa durante el posparto y los primeros meses de vida.
Hoy mi recorrido reúne la formación en Obstetricia y Medicina, la divulgación científica y el interés por la aplicación de tecnología e inteligencia artificial en la prevención y detección temprana de riesgos durante el embarazo.
Este recorrido todavía está en construcción. Por eso, en todo el sitio comunico de manera clara mi formación actual y los límites de los contenidos educativos que publico.
Ver formación y prácticasMi recorrido combina formación universitaria, prácticas académicas y un interés creciente por comprender la salud materna desde una mirada clínica, humana e interdisciplinaria.
Prácticas formativas vinculadas con la atención obstétrica, el funcionamiento hospitalario y el trabajo interdisciplinario.
Instancias prácticas desarrolladas dentro del recorrido académico, con acercamiento a la atención y al acompañamiento en salud.
Prácticas formativas realizadas en una institución de alta complejidad dentro del marco de la carrera de Obstetricia.
Realicé formación vinculada con puericultura, lactancia, posparto y cuidados durante los primeros meses de vida.
Mi forma de comunicar y estudiar la salud materna parte de una idea: la información debe acompañar, orientar y ayudar a tomar decisiones con mayor claridad, sin reemplazar la evaluación profesional.
Comunicar una señal de alarma no significa generar miedo. Significa explicar qué observar, ofrecer contexto y dejar claro cuándo corresponde buscar atención.
La información en salud debe apoyarse en fuentes confiables, guías clínicas y publicaciones científicas, diferenciando claramente evidencia, interpretación y límites.
La información general puede orientar, pero no reemplaza la escucha, el contexto personal ni la evaluación individual realizada por un equipo de salud.
La innovación tiene sentido cuando contribuye a prevenir, mejorar el acceso, reconocer riesgos antes o apoyar decisiones sin desplazar el criterio profesional.
Esta mirada guía los contenidos del sitio y también mi interés por la investigación, la prevención y el uso responsable de tecnología e inteligencia artificial en salud materna.
Conocer mi investigaciónMi tesis explora una herramienta accesible con inteligencia artificial para acompañar la detección temprana de señales relevantes durante embarazos de riesgo.
El proyecto nace de una problemática concreta: muchas personas pueden percibir cambios durante el embarazo sin comprender si requieren una consulta inmediata o si conviene esperar.
La propuesta estudia cómo integrar información materna y fetal en un sistema orientativo que favorezca una consulta oportuna, especialmente en contextos con barreras de acceso a información sanitaria.
Proyecto académico en desarrollo: no es un dispositivo médico validado, certificado ni disponible actualmente para diagnóstico o uso clínico.
Investigación en desarrollo
La web reúne contenidos educativos, recursos e investigación para acercar información clara sobre salud materna y acompañar conversaciones más informadas con los equipos de salud.
Información sobre embarazo, nacimiento, posparto, lactancia, bebé y fertilidad explicada de forma clara y responsable.
Materiales educativos para organizar información, preparar preguntas y comprender mejor cada etapa de la salud materna.
Un espacio para consultas académicas, institucionales, periodísticas, propuestas de colaboración y nuevas ideas.
